Uzaktan Eğitim Başarıya Ne Kadar Yakın Olur?

Dünya çapında global bir virüs salgını (Covid-19) ile 850 milyon öğrencinin okulunun kapanmasının ardından uzaktan eğitimin bir önlem paketi içerisinde bir çok ülkede olduğu gibi eş zamanlı olarak ülkemizde de hayata geçirilmesi, bunu sağlayabilecek altyapıya sahip olmamızın gururunun yanında bu konuda bir takım endişeleri de gündeme getiriyor. Ya da bana göre “mutlaka” getirmeli. Bu endişelerin yanında şu an sahip olduğumuz avantaja dair de farkındalık yaratmak isterim.

Gelin bir şeyleri yargılamadan durumu ortaya koyarak ilerleyelim:

Eğitim sistemimizle ilgili tartışmalar bitmeden, henüz sistemimizin asıl başarısızlık nedeni ortaya konamamış, tüm paydaşlar tarafından tartışılıp içselleştirilmemiş ve sorumluluklar paylaştırılmamış iken,

İnsanımızda “eğitim şart” diye bir geyik muhabbetiden öteye gidemeyen “sorumluluk” anlayışı yerleşmemişken, eğitim bir ihtiyaç olarak hissedilmiyor ve çalışma hayatında liyakate değer verilmiyor; üniversite mezunları işsiz kalıyorken,

Okullarda verilen eğitimlerin günlük hayatta ne işe yarayacağı, öğretmeni ve öğrencisi ile tartışılmaya devam ederek bu iki unsur arasında çatışmaya sebep oluyorken,

Öğretmen olarak atananlar arasındaki liyakat ve mesleğe uygunluk ölçümü yerine genel bir sınav ile atamaları yapılmaya devam ediyorken,

Teknolojik gelişmeler derslerin içine olumsuzluk unsurları olarak sirayet ederek öğrencilerin teknolojik bağımlılıkları da eğitimi zorlaştırıyorken,

Geçici bir süreliğine de olsa uzaktan eğitim yolu ile kesintisiz bir eğitim fırsatı yaratılmaya çalışılması ile açıkça gördük ki, Milli Eğitim Bakanlığımız muazzam bir eğitim platformu yaratmış.

EBA’ya geç kaldık ama iyi başladık…

EBA adı ile uzun zamandır bir kenarda duran ve sadece meraklı öğretmen ve öğrencilerin “kurcaladığı” ama çoğu öğretmenin ne işe yaradığından dahi haberdar olmadığı platform, Akademik Destek bölümü ile zaten dershaneler ve özel kurslara alternatif olma yolunda oldukça iyi ilerliyordu ki, bu işlevini tam olarak kavratamadığımız bir anda daha genel kullanım için organize edildi.

EBA üzerinden verilecek eğitimden ziyade onun kesintisiz bir eğitim kaynağı olduğunun altını çizmek gerekir. Olağanüstü iyi bir yatırım. İçeriklere günün her saatinde ulaşılabildiği görsel, işitsel ve yazılı bir kütüphane.

Akademik Destek bölümünde öğrenciler için bir eğitim koçu görevi yapacak bir yapay zekâ var ki, bundan daha iyisini tahmin edemezdim. Her öğrenci için kişiye özel program oluşturup takibini yapan bu sistem, yoksul öğrenciler için dershanelere parayı gömmenin sağlam bir alternatifi.

Bunun dışındaki alanda ise daha önceki özelliklerine yine sahip olan EBA, bir kaynak havuzu olmasının yanı sıra, hem okullar için çevrimiçi bir sosyal ağ, hem de bu ağ üzerindeki öğretmen ve öğrencilerin etkinliklerini, performaslarını değerlendirmek için bir araç.

Ayrıca son zamanlara oldukça popüler hale gelen web 2.0 araçlarının birçoğunun tekil özelliğini yapı itibariyle de içeriğinde barındıran EBA ile pek çok işlev başka araçlara ihtiyaç duyulmadan yerine getirilebilir. Tüm bunlara dair örnekler sıralamaktansa yaklaşım sunmayı daha doğru buluyorum. Bu nedenle daha fazla uzatmıyorum.

Normalde olması gereken Flipped Classroom denen ve ters yüz edilmiş eğitim/sınıf anlamına gelen bir yöntemle öğrencinin evde bilgiye ulaşmasını sağlamaktır. EBA ile veya başka multimedya kaynaklarla bilgiyi edinmiş olan öğrencinin okulda öğretmenlerin rehberliğinde o bilgiyi yaşamsal deneyimlere dönüştürmesi için yapılan aktivitelere katılarak bir yandan öğrendiğini pekiştirip içselleştirmesi bir yandan da sosyalleşmesidir.

Belki bu şekilde doğru kullanırsak ve uzaktan eğitimi bilgiye ulaşma anlamındaki işlevi ile özümsersek, okulları da çocukların doya doya sosyalleşerek keyifle gelip gittikleri alanlar haline getirebilir ve sıkıcı olmaktan kurtarabiliriz. Yoksa sadece bilgi yüklemesi için bir araç gibi algılandığında bir süre sonra uzaktan eğitim de sıkıcı gelecek, üstelik okula devam etme isteğinin azalmasına sebep olacaktır. Eğer şu anki ilgiyi doğru kanalize edebilirsek;

İşte o zaman uzaktan eğitimin başarıya katkısı oldukça yakın olur.